翻开这一章,遇见新的心动。

尽数汇聚于他身上

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彼特教授与杨晓帆又闲谈了片刻,见他态度坚决、心意已决,知晓短期内或许难以说服。

  他便不再坚持要求,强人所难是不可取的,转而心无旁骛地开始推进仪式的既定流程。

  彼特教授拿起话筒,声音洪亮、掷地有声地朗声道:“方才,我与我们本次竞赛的冠军进行了一番友好深入的交流,这亦是我与他的初次会面。”

  “必须承认,他是我此生见过的最具才华的年轻人之一,实属难得。”

  “年仅十八岁,在物理学术上便拥有如此独到的见解与深厚的学识功底,思维缜密、见解独到,即便是称之为天才,都略显怠慢,足见其天赋异禀、勤学好问。”

  “我知道,大家已然等候多时、翘首以盼,下面,我便将时间交予这位少年英才,让他与我们分享心中所想!”

  “让我们再次以最热烈的掌声、最诚挚的敬意,欢迎本次竞赛有史以来最年轻、也最具才华的冠军——华夏华清大学杨晓帆,为我们发表获奖感言!”

  话音刚落,杨晓帆面带从容笑意,神情自若、步履稳健地走向发言台,身姿挺拔、气定神闲,没有丝毫少年人的局促与慌张。

  全场目光瞬间尽数汇聚于他身上,目不转睛、聚精会神,没有丝毫的分散!

  这个年仅十八岁的少年,已然成为了全场当之无愧的焦点,每一道目光里都饱含着殷切期待与由衷赞赏,还有几分难掩的好奇,想听听这位天才少年的心声。

  其实早在仪式开始前,竞赛组委会便提前与华清大学进行了一番细致沟通,敲定了发言的大致事宜。

  对于发言内容,组委会并没有特别严苛的要求,顺其自然、直抒心意即可。

  但按照惯例,无非是先表达谢意,感谢家人的鼎力支持、学校的关怀栽培、老师的谆谆教诲与组委会的悉心组织,同时分享一下自己的学习体会与竞赛心得,简单明了、言简意赅便好。

  发言时间控制在十分钟之内最为合适、恰如其分,毕竟后续还有推荐指导老师上台致辞,以及组委会主席总结发言,行程紧凑、环环相扣。

  学生讲话的时间自然不能过长,以免耽误整体流程。

  走上发言台后,杨晓帆首先用标准流利、语法地道的英语进行了简洁得体的自我介绍,发音标准、谈吐大方,赢得了台下一阵轻声的赞许。

  可出乎所有人意料的是,自我介绍结束后,他并没有按照惯例表达感谢,而是话锋一转,开始缓缓讲述自己在中学时期第一次接触物理课的情形,娓娓道来、绘声绘色。

  杨晓帆发言条理清晰、语法地道,讲话口吻更是风趣幽默、妙语连珠,原本枯燥乏味、晦涩难懂的“少年接触物理、喜欢物理、研究物理”的过程,被他讲得生动活泼、引人入胜,丝毫没有沉闷之感。

  他的话语时而诙谐俏皮,时而沉稳认真,时而引起现场人员的会心一笑、频频点头。

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